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“两江交汇”般的思维碰撞与融合——重庆市清华中学、两江中学语文联合教研活动
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:1491    更新时间:2018/4/2

 

“两江交汇”般的思维碰撞与融合

——重庆市清华中学、两江中学语文联合教研活动

328日,在重庆市清华中学校副校长余木龙的带领下,我校语文组全体教师来到渝北区两江中学开展联合教研活动。上午九点半,两校的全体语文教师聚集在两江中学多功能厅,共同观摩两江中学王海燕老师、曾杰老师的精彩献课。王海燕老师执教的《神女峰》,课堂生动,氛围热烈,使学生获得了充分的情感体验,读写结合的方式,更是让学生充分的展示了自我风采。曾杰老师执教的《沉郁顿挫》,课堂深刻,学生思维得到了充分的发散,教师自身功底也十分深厚,讲解深入浅出。两位老师教学思路清晰,课堂环节丝丝入扣,获得了听课老师一致称赞。

 

教研活动

 

 

认真听课

 

课后,两校语文组全体教师在一起评课,畅谈听课感想。王海燕、曾杰老师分别分享了执教课堂的设计理念,两江中学语文教研组长尧老师就两位老师的课堂给予了极高的评价。两江中学副校长施永万为我们介绍了两江中学近年来的发展状况,展示了两江中学锐意进取的风采。我校语文组教研组长姚俐娟老师也对两位老师的课堂给出了精彩的点评,并与两江中学的尧老师进行了深入的交流探讨。我校余木龙副校长对这次联合教研活动进行了深入的总结,对两江中学提供本次交流机会表示了感谢,也对两校今后的进一步交流、合作表达了热切的期盼。

 

探讨碰撞

 

本次活动的顺利举行,得到了两江中学的大力支持。与此同时,这次联合教研活动也体现了重庆市清华中学语文教研组积极学习,追求进步的态度。参加活动的全体老师也通过活动在教学设计和课堂把握方面积累了宝贵的经验。

 

|范黎明

|冯健

编辑|伍骑

 

 

 

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