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自强不息克时艰,众志成城清华人 —— 重庆融汇?清华实验中学校师生同抗疫纪实
作者:佚名   文章来源:本站原创    更新时间:2020-03-24


今日中国,众志成城;

吾辈自强,山河无恙。


      自疫情爆发以来,我校积极响应教育部“停课不停学”的号召,教师线上教学,学生线上听课。老师们本该面对一张张充满求知欲的脸庞挥洒豪情,却只能面壁自语;学生们本该聆听三尺讲台之上的激扬文字,却只能困居斗室。但这群可爱又可敬的人儿在困难面前呈现出来的是刚毅与坚贞,是固执,是顽强,是处逆境挑战之中的不屈不挠,是陷窘迫困境之中的顶天而立,是于艰难险阻之中的自强不息。




坚守中的清华教师

平凡的人民教师,不平凡的时代担当

张九怡




      二月春风拂人面,三月江南柳絮飞。全新的授课模式不仅是对孩子们,对老师们也是一种考验。我们深知,这次疫情,不亚于一场战争。我们不是医疗工作者,无法亲临一线与病毒殊死搏斗。我们需要做的,就是尽到教育工作者的责任,将这场最大的灾难,变为最好的教材;将这最坏的时刻,变为实施自强教育、培养学生自强精神的最佳时机。不抱怨,不逃避,记住朱光潜大师的座右铭:“此时、此地、此身”。聊作《江城子•抗疫》一首,与诸君共勉。



《江城子•抗疫》

岁余不觉归途断,春光远,冬意寒。

新冠肆虐,户户度劫关。

众志成城克时难,战疫祲,保平安。

 

举国上下棋一盘,越万水,跨千山。

云空传情,德泽布杏坛。

疆场也作自励场,育桃李,精神传。


陈艳秋




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      我曾见过清晨六点的薄雾,也曾见过深夜皎洁的明月,我是一名平凡的人民教师。疫情网课期间,缺少了孩子们的欢声笑语,却感受到了另一份责任。

      结束一天的语文课,疲惫的心却不言辛苦,坐在电脑面前,准备着明天的课。耳边响起键盘的一次次敲击声,眼前盯着打出的一个个文字,脑海,却浮现学生们欢笑的面容。这一切的辛苦,都是值得的。清早,与雨后的重庆相会,又开始了今天的课程。打开钉钉,开始直播,屏幕上学生们的一句句问候,又是对精神的慰藉。教学时,目视电子屏幕许久的双眼虽已微微疼痛,但学生的问题,又是对我的激励。度过短暂的午休时光,又为学生们批改作业。一张张模糊,错拍的照片,让人哭笑不得。面对扭扭歪歪,“群魔乱舞”的蚂蚁大小字迹,又让人十分无奈。从默写的一道笔画到写作的百篇文章,“网络三寸笔”,书写学生青春笔墨。少年当自强,更何况是老师。

      新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持,历经三年风雨,身怀自强之精神。我,是一名平凡的人民教师。


童舜




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      2020的新学期因为一场席卷全国的疫情而改变了它通常的打开方式,才入职半年的我,在“停课不停学”活动中,又变身网课主播,开始了陌生而新奇的网络直播授课。对我而言,除了解决技术上的问题,更多的难题是对教材精准把握,对学情的准确了解,对教学效果的及时反馈,屏幕前学生们的学习状态以及怎样有效利用网络直播达到好的教学效果。慢慢的,从尝试、摸索到逐渐适应、顺畅,得心应手。我学会用钉钉直播课堂、视频会议监测朗读、发通知、批作业、单独连线辅导学生,不仅仅是学习方面,还有对学生心理的关注、疏导方面。我们班的一位同学,父母是基层的医护人员,孩子告诉我他最近有些抑郁,感觉对网课的学习没有动力,整天一个人在家很无聊,脾气也变得急躁,我立刻跟家长联系沟通,积极开导的同时及时和科任老师交流,建立完善的心理疏导窗口,并且常常讲那些抗战一线的白衣战士,那些普普通通在厚厚的防护服护目镜下面一张张陌生的脸便是最美的面孔。他们何其的危险,拿自己的生命去与死神赛跑。我鼓励学生要学会自我调节,我也积极动员家长放下手机和碎碎念,科学教育孩子。

      静下心来,在这特殊的时期尤为重要。师生家长在这个时期也比以往的任何时期都更加团结。在这个特殊的时期,我们以静致“敬”,静下心来,沉淀自己,怀着一颗感恩的心,与孩子们一起,收拾行囊,不断前行。




      重庆融汇·清华实验中学全体教师虽然不能到疫情第一线冲锋陷阵,但最大程度降低疫情对学生学习的影响,有效落实“停课不停学”要求,正是抗击疫情这一特殊时期每位教师义不容辞的使命与担当。这些教师是融汇清华中平凡的一员,他们坚持岗位,兢兢业业,以实际行动诠释着人民教师的本色和奉献精神。


 疾风知劲草,危难显坚贞 

 周小娟  初三年级 




      周小娟老师在放寒假就开始休产假,疫情期间,学校开展网上授课。她不是班主任,但主动承担起疫情期间年级组各种信息的传达工作,她每天准时在学科组工作群中提醒组内教师上报个人出行及情况身体情况。她运用自己的电脑特长,解决本组其他教师教学方面的疑惑,时刻起到带头,引领作用。针对学生学习需求,她精选优质资源,录制优质课程,并与年级学科老师分享。“师者,传道授业解惑也”。她以实际行动守护着自己的职业,教给学生新知与技能,做一个有大爱、有大义、有专业贡献的人。


 雷厉风行业兴起, 巾帼不乏英雄气 

 秦玉珍  初一年级 




      秦玉珍老师作为生物老师,承担着讲好网络教学第一课“预防新冠病毒”的重任,她查找资料,仔细备课,为同学们讲解健康小知识,告诉同学们不要恐慌,少出门、勤洗手,从自己做起,带动身边的家人,不让爸妈担心,不为祖国添乱,做一名有责任的清华学子,做一名有担当的新时代青年。秦老师在教师队伍里属于“大龄”老师,对网络操作极不熟悉。她接到学校的网课教学通知,便立即钻研网络教学,潜心贯注。到现在网络上课实施阶段,她已经能够游刃有余,熟练掌握网络教学。秦老师踏实肯干,勤勉努力,认真严谨,为清华树立了一面璀璨鲜艳的旗帜。


 初心不因来路迢遥而改变 

 责任不因风雨坎坷而淡忘 

黄敬业  初二年级 




      黄敬业老师,一位还在产假期间便主动勇挑重担的老师,在这场突如其来的疫情面前,在特殊的“教室”里,从早忙到晚,左对学子,右顾稚子。她认真钻研教材,记录每节课的知识要点,针对同学们的情况反馈布置作业。授课完毕,立即检查学生听课情况,并及时打电话询问同学们听课中存在的问题再一一解答。100多个同学的作业一个不落,逐一检查,并针对每个同学做出评价,常常拿着手机一坐就是一两个小时。作业中存在的问题,打电话或发微信让学生纠正,直到满意为止。不仅如此,她还要陪伴大宝上网课,辅导大宝学习,照顾才几个月的小宝。以实际行动诠释大爱,在特殊的“教室”里辛勤地耕耘着。





成长中的清华学子

磨难压不垮,奋起正当时。

清华学子用行动铸成长,以成长造未来。


心有无畏,方见曙光


黄镘吉  初2021级7班




吾辈当自强


陈清玲  初2021级7班



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      这场疫情,是和平年代的一场“战斗”。我们不能只让这个国家的少部分人负重前行。我们每个人都应该明确自己的任务,担起自己的责任。教育部给全国大学生的一封信这样写道:“做修行者,就是要‘宅其身,抱道行’”。作为中学生,我们的“道”就是知识的学习和道德品质的养成,停课不停学。无论我们是在学校还是在书房,在讲台下还是在电脑前,我们都不能松懈怠惰,相反,我们应更有动力地投入学习生活,更踏实,更有劲儿。书桌前,电脑旁,就是我们的“战场”,就是我们为这场疫情作出的贡献。一节课的专注,一天规律的作息,就是我们点亮道路,驱散阴霾的萤火!

      鲁迅先生曾说过“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人.....这就是中国的脊梁。”朱光潜的“三此信条”激励他每一步都从现在做起,踏踏实实。村上春树日日执笔,文章被打磨,书才会畅销。疫情当前,每一节网课,每一份作业,都是一个即刻开始的理由。2020不会重启,我们能做到的就是把握当下,只争朝夕,不负韶华。


小小的我


龚敏洁 初2020级2班



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      本应是崭新的2020,却因为新型冠状病毒这个不速之客,让新年充斥着紧张不安的气氛,我整天闷在家里,享受不了新年的喜庆和亲人们的红包,小脸儿像天上的云,没有了阳光;随着疫情的渐渐扩张,更多的医生们奔赴抗击疫情的第一线,我焦虑的看着电视上的新闻,山城的志愿者们早在大年三十就驰援武汉了,感染者也越来越多,身边的人们有的全副武装为小区的患者家属送米送菜……看着大家一派紧张忙碌的景象,我想,我也该做些什了……

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